Esta formación a distancia consiste en una grabación audiovisual del curso ‘El neurodesarrollo visual y motor: los cimientos del sistema visual’, impartido por el prestigioso fisioterapeuta Iñaki Pastor Pons en Madrid durante tres días y un total de 16 horas.

PONENTE:

Fisioterapeuta y Máster en Fisioterapia Pediátrica, Iñaki Pastor es autor del libro ‘Terapia Manual en el Sistema Oculomotor’ (Elsevier, 2012) y creador de TMPI (Terapia Manual Pediátrica Integrativa). Es formador y conferenciante Internacional, así como Director del Instituto de Terapias Integrativas en Zaragoza.

CONTENIDO:

El objetivo principal del curso es conocer cómo el neurodesarrollo sienta las bases para la maduración de la función visual y da soporte a su eficacia.

Por su parte, los objetivos secundarios son:
– Conocer qué es la “programación” neurológica en el ser humano y sus consecuencias en el funcionamiento de los distintos sistemas.
– Conocer cómo se construye el desarrollo del sistema motor.
– Conocer cómo se construye el desarrollo de los sistemas sensoriales.
– Conocer los reflejos primitivos en su papel de programación neurológica de sistemas.

La actualidad de la evidencia sobre los problemas de atención, aprendizaje y comportamiento está dirigiéndose a la comprensión del proceso de construcción neurológica de niños y adultos que presentan estas disfunciones, para determinar si su neurodesarrollo fue el ideal. Se cree que variaciones sobre el neurodesarrollo ideal, pueden llevar a un mal funcionamiento de sistemas sensoriales y motores en la infancia y posteriormente.

Causas de un neurodesarrollo alterado podrían encontrarse en problemas de salud de la madre o del niño durante el embarazo, bajo peso al nacer, partos difíciles y traumáticos, hospitalizaciones tempranas, falta de estimulación, traumas físicos y emocionales en edad temprana, etc. La falta de protocolos estandarizados en la evaluación del neurodesarrollo de los bebés en su primer año y en los años siguientes hace pensar que se pudiera prevenir con una correcta intervención temprana. Hay indicios de que los bebés con alteraciones en la motricidad ideal a los 9 meses están por detrás en su desarrollo y rendimiento escolar a la edad de 5 años.

El sistema visual del niño precisa no sólo de una integridad neurológica y de estructuras, sino también de la maduración de los sistemas motores y sensoriales asociados (sistema vestibular, sistema propioceptivo cervical y el sistema oculomotor dependiente directamente de los dos anteriores). Ser capaces de evaluar y estimular la construcción neurológica sobre los sistemas cimiento del sistema visual, puede acelerar y mejorar los resultados en optometría del desarrollo. En este caso, la colaboración interdisciplinar se convierte no en una opción sino en un requerimiento principal.

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METODOLOGÍA Y VISUALIZACIÓN DE ESTE CURSO A DISTANCIA:

Cuando el alumno realice la inscripción y el pago del curso, se le enviará un email donde se le dará acceso durante 30 días a la cuenta de correo electrónico que se indique en el formulario para visualizar esta formación grabada.

Una vez transcurridos 30 días naturales desde el envío del email, se denegará el acceso a la visualización de este curso al alumno.

También se hará entrega de los apuntes en PDF a través de email, para seguir las indicaciones del curso en paralelo.

PRECIO: 175 euros.


Al tratarse de un curso presencial que, posteriormente, se ha puesto a disposición de profesionales que no han podido asistir, esta formación a distancia no dispone del servicio de preguntas-respuestas más allá de las realizadas durante la formación presencial que han quedado grabadas. De la misma forma, dado que es un curso online sin posibilidad de examen ni control de asistencia o visualización, desde SIODEC no se puede expedir un certificado o título válido tras la realización del mismo.

Haz click aquí para ver la política de cancelación.

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